Objetivo Geral: Fazer com que o aluno seja um agente trasformador na
sociedade na qual ele esteja inserido.
Objetivos específicos:
O aluno deverá:
Conhecer as idéias iluministas e sua função de encerrar o caráter
transitório da Idade moderna;
Entender a base conceitual da política liberal que serviu de fonte
ideológica para combater o Antigo Regime;
Conhecer os principais teóricos políticos e econômicos do período;
compreender a independência dos Estados Unidos como nação ; a Revolução Francesa e seus desdobramentos
internos, como também avaliar o papel dela para a burguesia dentro do
desenvolvimento histórico, e compreender
a Revolução Industrial e seu papel de plena maturidade capitalista e entender
os efeitos sociais e ideológicos dessa revolução .
Conteúdos:
O Iluminismo
A Independência dos Estados Unidos
A Revolução Francesa
A revolução Industrial
Procedimentos Metodológicos:
Aula expositiva e dialogadas( Professora, alunos do raul e alunos
bolsistas do PIBID);
Um texto informativo com leitura e interpretação do mesmo;
Aula de campo: Instituto Brennan.
Recursos Áudio Visuais: Quadro, lápis, vídeos, slides e pinturas em
telas.
Avaliação:
Participação nas aulas e assiduidade;
Desenvolvimento em atividades presenciais e extra -classe.
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